學(xué)院一直致力于積極探索和創(chuàng)新教育評價(jià)模式，深化教育評價(jià)改革。依據(jù)《山西工程職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)改革實(shí)施方案（試行）》（工職院質(zhì)（2023）1號）文件精神，學(xué)院于2023年12月27日—2024年1月7日，針對10個(gè)教學(xué)系開展了2023年度專業(yè)系教育教學(xué)考核評價(jià)工作。評價(jià)工作由教學(xué)副院長郝赳赳主持。評價(jià)工作組由教學(xué)副院長、教務(wù)部、人事部、辦學(xué)質(zhì)量評估中心、產(chǎn)教融合（校企合作）中心、教科研中心、培訓(xùn)與繼續(xù)教育部、素質(zhì)教育部負(fù)責(zé)人組成。

評價(jià)工作分為三個(gè)階段。第一階段為專業(yè)系自評階段；第二階段為評價(jià)工作組核查評分階段；第三階段為評價(jià)工作組集體評議階段。整個(gè)評價(jià)過程，專業(yè)系按照程序要求精心準(zhǔn)備各項(xiàng)指標(biāo)材料，評價(jià)工作組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效地開展了評價(jià)工作。

通過此次評價(jià)工作的開展，不僅調(diào)動了各專業(yè)系自主辦學(xué)的活力和熱情，也促使其更加準(zhǔn)確地找準(zhǔn)了自身專業(yè)優(yōu)勢，并從專業(yè)發(fā)展特色、人才培養(yǎng)特色、產(chǎn)教融合特色、社會服務(wù)特色、文化傳承特色等方面著手，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。