今天要介紹的崔衛(wèi)老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，線上教學(xué)與學(xué)生良好互動(dòng)，得到了學(xué)生的一致好評(píng)。疫情期間線上教學(xué)他是這樣做的：

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這樣的教學(xué)方式，是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展后的必然趨勢(shì)，有著很多的優(yōu)勢(shì)，尤其是對(duì)當(dāng)前防控疫情起了很好的作用，但也有一些局限性，比如對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況不容易把握，同時(shí)也不像面授那樣能更形象更直接地去表達(dá)，對(duì)于課堂上互動(dòng)也造成一些困難。針對(duì)以上情況，我采用了下面的方法。

一、在職教云上布置預(yù)習(xí)內(nèi)容、課程介紹、學(xué)生簽到、課后評(píng)價(jià)等工作，并將課程學(xué)習(xí)資料導(dǎo)入，方便學(xué)生自學(xué)及復(fù)習(xí)使用。

二、為了提高課堂質(zhì)量，選用了QQ的分享屏幕功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講授課程，而且可以實(shí)現(xiàn)師生間語音互動(dòng)，對(duì)于教師實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)有很大幫助。

三、利用QQ群課堂功能播放一些視頻，不僅可以提高課程直觀性，豐富學(xué)生空間想象能力，也可以提升同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。

四、由于學(xué)生們各自在家學(xué)習(xí)，不僅沒有教材，也沒有習(xí)題集，而制圖課是實(shí)訓(xùn)性很強(qiáng)的課程，必須及時(shí)大量練習(xí)予以鞏固，所以每個(gè)班開通了微信學(xué)習(xí)群。老師把每次課的作業(yè)傳入群中，學(xué)生們?cè)佼嬙诩埳献龀?，再傳回群里由老師點(diǎn)評(píng)，這樣就解決了部分批改作業(yè)的問題。

    五、每次上課前向?qū)W生傳達(dá)目前疫情防控情況及我國(guó)抗疫取得的成效，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)方法，兼顧對(duì)學(xué)生人生觀及思想品質(zhì)的培養(yǎng)，這樣才可能培養(yǎng)出既有高貴品質(zhì)、正確思想又能掌握知識(shí)和技能的合格的社會(huì)主義建設(shè)人才。