4月2日，冶金工程系邀請河北師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長靳慧龍教授在龍?zhí)缎^(qū)圖書館4層報(bào)告廳以《人工智能與教育的融合》為題作專題講座。

靳慧龍通過分享“AI診斷-教師干預(yù)-學(xué)生反思”閉環(huán)訓(xùn)練流程，帶領(lǐng)師生深入剖析了人機(jī)協(xié)同教學(xué)模式下，師生角色重構(gòu)機(jī)制、現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑，并對(duì)多模態(tài)學(xué)習(xí)分析和智能化評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建進(jìn)行了介紹，為推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革提供了思路。他指出在新教學(xué)模式下，教師要從“技能示范者”向“技術(shù)整合者”“創(chuàng)新孵化者”轉(zhuǎn)變，學(xué)生需從“操作模仿者”向“技術(shù)革新者”“知識(shí)共創(chuàng)者”躍遷。

此次講座深化了人工智能與教育融合的學(xué)術(shù)探討，為師生在該領(lǐng)域的研究和實(shí)踐提供了新方向，助力推動(dòng)教育創(chuàng)新與學(xué)科發(fā)展邁向新高度。

撰稿：高笑飛

審核：孫穎

二審：王愛民

三審：荊文靜

報(bào)送部門：冶金工程系